Abril 2025 MITJANS- QUÈ ESTÀ PASSANT A LES PREGUNTES INTERESSANTS?

Situacions d’aprenentatge:

A mitjans hem començat les nostres preguntes interessants. A la classe de Sant Pau Xic ens agrada investigar allò que està passant a cadascuna d’aquestes i així poder explicar-vos els nostres aprenentatges. Tenim 5 preguntes interessants i cada nen i nena tria per ordre de preferència aquelles que li desperten més curiositat. Són les següents: Per què les coses tenen el valor que tenen? Com ha canviat la vida en 100 anys? Per què els vaixells suren i els avions no cauen? Per què tenim el cos què tenim? La terra seria igual sense la lluna? Hem parlat amb alguns companys i companyes de cadascuna d’elles perquè ens expliquen quines coses estan passant en aquest moment. A continuació us ho explicarem.

Per què les coses tenen el valor que tenen?

En aquesta, hem vist diferents situacions per poder elaborar els nostres criteris de valor. Ara estem intentant vendre els enciams del Pep.

Per fer-ho, hem estudiat les 4 opcions que tenim:

Portar-los al mercat, a la cooperativa, vendre’ls a un particular o vendre’ls ell amb la furgoneta. Farem una entrevista per explicar-li allò que hem après i pugui decidir. Ens estan sortint moltes coses com l’IVA, el preu de cost…

Com ha canviat la vida en 100 anys?

Hem fet una entrevista als avis/es seleccionant 8 preguntes molt obertes perquè ens puguin explicar obertament les seves experiències. Era la millor manera de saber com era la vida fa 100 anys.

Coses que ens han cridat l’atenció:

– Estava tot ple de vida.

– Hi havia poques botigues.

– Al cine t’havies d’emportar la teva cadira.

– No hi havia cotxes, només burros, cavalls etc.

– Les escoles eren molt petites.

– El català estava prohibit

– Els nens i les nenes anaven separats.

– Les dones havien de rentar la roba a mà, anar al camp després de fer les feines de casa.

– Els nens treballaven a partir dels 8 anys.

La terra seria igual sense la lluna?

Hem après moltes coses. Pensem que més endavant anirem lligant-les per poder esbrinar per què la terra no seria igual sense la lluna. Sobre la gravetat, els moviments de rotació de la terra, com es va formar la lluna, les 4 fases de la lluna… també tenim un diari científic que ens acompanya durant el procés per poder registrar tot el que fem.

La sandra i el Pau han portat uns materials per fer proves científiques i hem descobert que la lluna no cau sobre de la terra i aquesta no cau sobre el sol perquè existeix la gravetat 0.

Per què tenim el cos que tenim?

El primer dia de la pregunta interessant la Clàudia ens va donar un tiquet de sortida i ens va posar 3 preguntes per conèixer els nostres coneixements previs. A partir d’aquí, una noia de grans ens ha fet una conferència de l’evolució dels humans. Ha explicat moltes coses com per exemple l’Australopithecus. Amb tota aquesta informació hem fet un mural. També hem dibuixat com creiem que serà un home o dona del futur i perquè apareixerà o desapareixerà alguna part del nostre cos.

La setmana vinent parlarem de les cèl·lules del nostre cos.

Per què els vaixells suren i els avions no cauen?

Vam treballar el mètode científic. A partir del mètode científic hem fet moltes proves i experiments que ens estan ajudant a saber per què floten els vaixells.

Tenim un diari per anotar les nostres conclusions. Aquí podem veure on estem equivocats i on no.

Encara no hem parlat dels avions, però creiem que l’ Elena ens té alguna cosa preparada per la setmana vinent.